KURSLAR

Bu Branşın Eğitim Süresi 140 saat‘tir.

Kurs programını tamamlayan bireyin,

1. Kadın tişört kalıbının çizimini yapması,

2. Tişört dikim işlemlerini yapması,

3. Kadın eşofmanı kalıbı çizmesi,  

4. Kadın eşofmanı üretimi yapması,

5. Tayt ve body kalıbını hazırlaması,

6. Kadın body kesimini ve üretimini yapması,

7. Fantezi kumaş dikimi ve süsleme yapması

amaçlanmaktadır.

Bu Branşın Eğitim Süresi 310 saat‘tir.

El Yapımı Kâğıt Üretimi kurs programını bitiren bireyin,

1. İş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygulaması,

2. Kâğıdın icadına kadar kullanılan yazı yüzeylerini açıklar, kâğıdın icadını açıklaması,

3. Kâğıdı tanımlar, farklı kâğıt türlerini kimyasal yapısını açıklaması,

4. El Yapımı Kâğıt üretim yöntemlerinde kullanılan malzemeleri tanıması,

5. Geleneksel yöntemlerle kâğıt hamuru üretmesi,

6. Kâğıt hamurunu, kullanılabilecek bir kâğıt haline getirmesi,

7. Kâğıt yüzeyini yazı ve sanatsal çalışmaya uygun hale getirmesi,

8. Geleneksel kâğıt sanatlarına uygun kâğıt üretmesi,

9. Kâğıdı doğal yöntemlerle renklendirmesi

amaçlanmaktadır.

Bu Branşın Eğitim Süresi 120 saat‘tir.

Programın sonunda mesleğe yönelik olarak öğrenci/kursiyer;

1. Mesleğin ait olduğu alandaki temel bilgi ve becerileri kazanabilecektir.

2. Alanın gerektirdiği temel yeterliklere sahip olabilecektir.

3. Mesleğin gerektirdiği işleri yapabilecektir.

4. Mesleğin gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.

5. Öğrenci/Kursiyer merkezli daha aktif ve kendi hızına göre öğrenme olanağı tanıyan

kazanımlara sahip olabilecektir.

Bu Branşın Eğitim Süresi 320 saat‘tir.

Halı Dokuma kurs programını bitiren bireyin,

1. Anadolu’daki Geleneksel Türk dokuma sanatları ile halı ve kilim dokuma sanatlarını araştırarak dosya hazırlaması,

2. Renkli yüzey düzenlemeleri yapması, 3. Bitkisel liflerin özelliklerini ayırt edici testleri yapması,

4. Hayvansal liflerin özelliklerini ayırt edici testleri yapması,

5. Kimyasal liflerin özelliklerini ayırt edici testleri yapması,

6. İplikler için bitkisel boya hazırlayıp ipleri boyaması,

7. İpek ipliklere mordanlama ve boyama işlemi yapması,

8. Halı dokumaların kalitesini iplik çeşidine göre hesaplayıp halı dokuma yapması,

9. Motiflerin desen özelliklerini ayırt etme ve desende kompozisyon hazırlama işlemlerini yapması,

10. Kirkitli dokuma tezgâhlarında kullanılan araçları hazırlayarak tezgâhların bakım ve onarımını yapması,

11. Çözgü hazırlamada kullanılan araç gereçler ile kilim dokuma tezgâhlarında çözgü çözmesi,

12. Gücü hazırlama, çiti örme ve kenar dokuma işlemlerini yapıp atkı ipi hazırlaması,

13. Halı dokumaya hazırlık yaparak halı dokuması,

14. Kirkitli dokumaların bakım ve onarımını yapması

amaçlanmaktadır. 

Bu Branşın Eğitim Süresi 120 saat‘tir.

Bu kurs programı;  Yabancı Dil Eğitimi ve Öğretimi İle Türk Vatandaşlarının Farklı Dil ve Lehçelerinin Öğrenilmesi Hakkında Kanunun, 2. Maddesi hükmü gereğince Bakanlar Kurulu Kararıyla öğretiminin yapılması kabul edilen yabancı diller için uygulanabilir.  Yabancı dil öğretim programı A Seviyesi (A1+A2) “Diller için Avrupa Ortak Başvuru Çerçevesi”nde  “Temel Dil Kullanıcısı” olarak tanımlanmıştır. A1 Seviyesi dil kullanımında en temel aşamadır. Dil oğrenenlerin kendilerini en basit şekilde ifade edebildikleri aşamadır.  Yaygın Eğitim Kurumları Yabancı Diller A1 Seviyesi İngilizce Kurs Programı ile kursiyerlerin Türk Millî Eğitiminin genel amaçları ve temel ilkelerine uygun olarak;

1. Kişiler (oturduğu yer, tanıdıkları, sahip olduğu şeyler gibi)  hakkında en basit soruları yöneltmeleri  ve benzeri soruları yanıtlamaları,

2. En temel gereksinimler ya da iyi bilinen konular söz konusu olduğunda, basit ifadeler kullanmaları  ve sorulan soruları yanıtlamaları,

3. Kendilerini ve başkalarını tanıtmaları, nerede yaşadığı gibi kişisel bilgileri sormaları, cevaplamaları,

4. Karşısındaki insanların yavaş ve açık konuşarak kendisine yardımcı oldukları sürece onlarla basit bir şekilde konuşmaları,

5. Basit bir metni okumaları,

6. Basit bilgi formlarına kendi kişisel bilgilerini yazmaları,

7. Sayılar, miktarlar, fiyat ve zaman birimleri ile baş etmeleri,  

8. Basit nezaket kalıplarını kullanmaları,

9. Basit bir şekilde yapılan yol tariflerini anlamaları

amaçlanmaktadır.