KURSLAR

Bu branşın eğitim süresi 300 saattir.

Yağlı Boya Resim Kursunu bitiren bireylerin;

• Resim ile ilgili temel kavramları tanımaları ve bilgileri kullanarak eser üzerinde açıklamaları,
• Yağlı Boya tekniğini tanımaları ve uygulamaları,
• Yağlı Boya tekniğinde iyi sonuçlar almak için dikkat edilecek hususları açıklayabilmeleri,
• Aşamalarına göre yağlı boya tekniğini kullanmaları amaçlanmaktadır.

Bu branşın eğitim süresi 50 saattir.

Akıl ve zeka oyunları atölye çalışmasında öğrencilerin;

• Zekâ potansiyellerini tanıması ve geliştirmesi,
• Problemler karşısında farklı ve özgün stratejiler geliştirmesi,
• Bireysel, takım halinde ve rekabet ortamında çalışma becerileri geliştirmesi,
• Problemleri algılama ve değerlendirme kapasitelerinin geliştirilmesi,
• Bireysel çalışmalar ve grup çalışmalarında kendi yeteneklerini ve potansiyellerini daha iyi tanımaları, geliştirmeleri ve özgüvenlerini artırmaları,
• Bir konuya ve çözüme odaklanma alışkanlığı geliştirmeleri,
• Akıl yürütme ve mantığı etkili bir şekilde kullanma kapasitelerini geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Bu branşın eğitim süresi 180 saattir.

Bağlama (Bozuk Düzen) kursunu bitiren bireyin;

• Bağlamayı tanıması, bağlamanın tarihsel gelişimi, yapısal özellikleri, ölçüleri ve bağlamada düzenleri açıklaması,
• Sol elle bağlama tutuşu, sağ elle tezene tutuşu, perdelere basış, sol ve sağ ellerdeki yanlış pozisyonlar ve tezene ile çalışmalarını geliştirmesi,
• Bozuk düzende nota yerlerini ve parmak numaralarını kavraması ve uygulaması,
• Bozuk düzende dört onaltılık, sekizlik, onaltılık, senkoplu, noktalı sekizlik ve onaltılık tartım kalıplarını ve tezene vuruşlarını kavraması ve uygulaması,
• Bozuk düzende iki, üç, dört, beş, altı, yedi, sekiz ve dokuz zamanlı ritim kalıplarını kavraması,
• Bozuk düzende makamın tanımını, dörtlü ve beşlilerden oluştuğunu, inici ve çıkıcı özellikte olduğunu, karar (durak), güçlü, yeden ve tiz karar perdelerden oluştuğunu açıklaması,
• Bozuk düzende Hüseynî (Kerem), Rast ve Saba (Derbeder-Kalenderî), Kürdî ve Hicaz (Garip) dizilerinden oluştuğunu açıklaması,
• Bozuk düzende Hüseynî (Kerem) dizisini seslendirmesi, 9. Bozuk düzende Rast ve Saba (Derbeder-Kalenderî) dizisini seslendirmesi,
• Bağlama düzeninde Kürdî ve Hicaz (Garip) dizisini seslendirmesi,
• Bozuk düzene uygun Türk Halk Müziği eserlerinden bir repertuvar oluşturması,
• Sağ ve sol el koordinasyon becerisi, temiz ses elde etme, tezene vuruşlarını uygulama, deşifre becerisi ve yorumlaması amaçlanmaktadır.

Bu Branşın Eğitim Süresi 120 saat‘tir.

Çivilerin arasından tellerin geçirilmesi ile objelere estetik bir görünüm kazandırılması işlemidir. Belli örgü teknikleri kullanılarak, hat yazıları, simetrik desenler, amblemler, çiçekler, çizgi film karakterleri vb. görsel unsurlar panolar haline getirilmektedir. Program, bu tekniği başarıyla uygulayabilen bireyleri yetiştirmeyi hedefler.

Konu Başlıkları: Malzemelerin tanınması, filografi teknikleri, ürün çeşitleri.

İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi sektöründeki turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletme ve atölyelerde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.

Bu Branşın Eğitim Süresi 240 saat‘tir.

Türk Halk Oyunları kursunu bitiren bireyin;

1. Halk kültürüne ve halk oyunları öğrenimine değer vermesi,

2. Halk oyunları kavram ve tanımlarını yapması, halk oyunları sınıflandırması ve bölgelere göre halk oyunlarının dağılımını öğrenmesi,

3. Müziğe uygun ritim becerisini kazanması,

4. Sahneleme tekniklerini yöresel ve geleneksel biçimlere uygun olarak gerçekleştirmesi,

5. Halk oyunlarını sahnelerken özellikle stilize dalda önemli olan sahne makyajının öğrenmesi,

6. Tekniğine uygun olarak halk oyunlarını yöreye uygun müzik aletleri eşliğinde geleneksel formlara uygun olarak, öğretildiği şekliyle oynaması,

7. Grup çalışmalarının önemini kavrayarak, ekip içinde uyumlu hareket etmesi,

8. Vücutlarının esnekliğini, çevikliğini ve dayanıklılığını artırarak, kontrol ve dikkat yeteneklerini geliştirmesi, amaçlanmaktadır.